Коллектив
Нажмите на фотографию, чтобы узнать больше:
Наведите курсор, чтобы узнать больше:
Менахем Розеншайн
Директор школы
М.А. (2-ая степень) по управлению систем образования.
20 лет стажа в преподавании.
Я верю - у каждого ученика есть способности: часть из них открытые, а часть скрытые. Наша обязанность, как людей системы образования, - обнаружить потенциал, существующий в каждом ученике, чтобы каждый вышел из школы с головой на плечах.
Я верю - у каждого ученика есть способности: часть из них открытые, а часть скрытые. Наша обязанность, как людей системы образования, - обнаружить потенциал, существующий в каждом ученике, чтобы каждый вышел из школы с головой на плечах.
Сара Яланжи
Директор по воспитательной работе и координатор НААЛЕ
Магистр
Стаж и опыт работы 18 лет
Я верю, что руководитель должен уважать сотрудников и учеников, создавать для них условия труда и обучения, в которых безопасно, надёжно и есть возможность самореализации. Быть сильным, чтобы защищать, мудрым, чтобы принимать решения, и добрым, чтобы оказывать нужную помощь окружающим.
Я верю, что руководитель должен уважать сотрудников и учеников, создавать для них условия труда и обучения, в которых безопасно, надёжно и есть возможность самореализации. Быть сильным, чтобы защищать, мудрым, чтобы принимать решения, и добрым, чтобы оказывать нужную помощь окружающим.
Малка Дубинская
Социальный работник
B.sw. 1-ая степень соц.работник, Еврейский университет, Израиль
Я верю: у каждого человека есть высокие душевные способности. Иногда он нуждается в помощи, принятии и поддержке для того, чтобы их проявить.
Илья Мархасин
Преподаватель физики, электричества и электроники
Доктор (3-я степень) по физике – Тель-авивский университет
Опыт преподавания 5 лет, преподаватель физики 1-ая степень, тель-авивский университет.
Я верю в любовь к профессии и ученикам.
Я верю в любовь к профессии и ученикам.
Йоав Моисеев
Преподаватель информатики и программирования сyber technology
B.sc. программирование и математика, Бар Илан, Израиль.
B.ed преподавание программирование, Бейт Бэрл, Израиль.
Опыт преподавания 15 лет
Опыт в Хай Тек 6 лет
Я верю: Компьютер редко ошибается- перепроверьте себя!
Опыт в Хай Тек 6 лет
Я верю: Компьютер редко ошибается- перепроверьте себя!
Михаль Соломонов
Медсестра
1-ая степень
Опыт и стаж больше 30 лет
Опыт 27 лет работы в больницах и в благотворительных организациях.
Я верю, что здоровье тела начинается со здоровья души.
Опыт 27 лет работы в больницах и в благотворительных организациях.
Я верю, что здоровье тела начинается со здоровья души.
Александр Мордехай Иванов
Классный руководитель
Учитель Торы и еврейской традиции
Педагог-организатор
Учитель Торы и еврейской традиции
Педагог-организатор
В процессе получения диплома по Специальному образованию для учеников с трудностями.
Опыт и стаж работы в системе образования 18 лет.
Я верю: для того, чтобы запомнить (зафиксировать) какую-либо информацию, не достаточно её услышать, важно передать её кому-то третьему. Многое я выучил у своих учителей, ещё больше от друзей, но больше всего - от учеников.
Я верю: для того, чтобы запомнить (зафиксировать) какую-либо информацию, не достаточно её услышать, важно передать её кому-то третьему. Многое я выучил у своих учителей, ещё больше от друзей, но больше всего - от учеников.
Рут Фридман
Преподаватель иврита (ульпан)
1-ая степень
Опыт работы больше 50-ти лет, из них 35- иврит в ульпане.
Вижу себя как учитель по жизни, слышащая детей и их переживания, полна любви к преподаванию. В Кфар Ситрин есть много преимуществ:
-Личное и заботливое отношение к каждому ученику и его потребностям. -Теплая семейная атмосфера. Ученики обретают здесь теплый дом и братьев – друзей на всю жизнь.
Я очень рекомендую это место!
Вижу себя как учитель по жизни, слышащая детей и их переживания, полна любви к преподаванию. В Кфар Ситрин есть много преимуществ:
-Личное и заботливое отношение к каждому ученику и его потребностям. -Теплая семейная атмосфера. Ученики обретают здесь теплый дом и братьев – друзей на всю жизнь.
Я очень рекомендую это место!
Инда Перельштейн
Преподаватель английского
М.А. (2-ая степень) преподавание английского
Стаж и опыт работы 8 лет
"Для успеха ребенку необходим лишь один взрослый, чтобы в него поверил". Эта довольно известная фраза сопровождает меня на протяжении всего педагогического опыта. Я верю в своих учеников как в людей, у каждого из которых есть право на уважение со стороны других и на равноправие достичь успеха.
"Для успеха ребенку необходим лишь один взрослый, чтобы в него поверил". Эта довольно известная фраза сопровождает меня на протяжении всего педагогического опыта. Я верю в своих учеников как в людей, у каждого из которых есть право на уважение со стороны других и на равноправие достичь успеха.
Эфраим (Эфи) Коэн
Преподаватель иврит. литературы
М.А, по иврит литературе, сертификат преподавателя от школы по подготовке преподавателей (Израиль), разрешение на преподавание языка и литературы от Мин. образования Израиля от 1984 г.
Наша главная цель - успех наших учеников в багрутах по языку (иврит) и иврит. литературе.
Кроме того, понимание наследия еврейского народа и осознание его особенности, объединение с израильскими системой и обществом, построение крепкого еврейского дома и семьи, здесь, в Израиле.
Кроме того, понимание наследия еврейского народа и осознание его особенности, объединение с израильскими системой и обществом, построение крепкого еврейского дома и семьи, здесь, в Израиле.
Сара Шейна Мительман
Учитель математики и иврита
M.Sc, математика
Опыт и стаж работы больше 12 лет.
Я верю в то, что для успеха ребенка нужен один взрослый, который в него поверит.
Я верю в то, что для успеха ребенка нужен один взрослый, который в него поверит.
Эфрайм Блой
Классный руководитель
BA преподаватель (USA)
Стаж и опыт работы 17 лет в Москве и Израиле
Я считаю, что у каждого ученика есть множество способностей, которые необходимо раскрыть и развить. На нас лежит ответственность за то, чтобы ученик мог максимально раскрыть свои способности и таланты.
Я считаю, что у каждого ученика есть множество способностей, которые необходимо раскрыть и развить. На нас лежит ответственность за то, чтобы ученик мог максимально раскрыть свои способности и таланты.
Фрейд Симха Фурман
Учитель и классный руководитель
В.А.,1-ая степень по базовым наукам
Стаж и опыт работы 20 лет
Мои принципы: Учитель - не только человек, проводящий предмет, но и воспитатель. В мире технологий наша задача сделать из учеников достойных людей с хорошими качествами, научить их быть ответственным за свои поступки. Поставить их морально «на ноги».
Я представляю школу как кораблестроение. Создавая корабль, мы должны учитывать все нюансы, чтобы он мог ходить по морю, так и ученик должен получить все от школы, чтобы плыть по жизни легко!
Мои принципы: Учитель - не только человек, проводящий предмет, но и воспитатель. В мире технологий наша задача сделать из учеников достойных людей с хорошими качествами, научить их быть ответственным за свои поступки. Поставить их морально «на ноги».
Я представляю школу как кораблестроение. Создавая корабль, мы должны учитывать все нюансы, чтобы он мог ходить по морю, так и ученик должен получить все от школы, чтобы плыть по жизни легко!
Леонид Гильдин
Преподаватель электрики и электроники
Высшее образование-институт
Опыт работы-45 лет
Желаю, чтобы ученики учились так, чтобы вспоминать школу и учителей с благодарностью.
Желаю, чтобы ученики учились так, чтобы вспоминать школу и учителей с благодарностью.
Игорь Гуревич
Учитель математики
M.А., 2-ая степень по математике
Педагогический стаж в Израиле более 30-ти лет
Получил Золотую медаль Выставки достижения народного хозяйства Советского Союза за разработку программного обеспечения.
Я верю: дополнительно к изучению основных предметов, школа должна поощрять и создавать условия к развитию ученика в тех направлениях знаний и увлечений, к которым у ребёнка есть склонности, способности и желание.
Получил Золотую медаль Выставки достижения народного хозяйства Советского Союза за разработку программного обеспечения.
Я верю: дополнительно к изучению основных предметов, школа должна поощрять и создавать условия к развитию ученика в тех направлениях знаний и увлечений, к которым у ребёнка есть склонности, способности и желание.
Двора Парипская
Педагогический консультант и координатор выпускников
В.А. педагогический консультант и преподаватель иудаизма и истории, педагогический Колледж Байт ва Ган.
М.А. педагогический консультант, университет имени Бар Илана.
Опыт работы с молодежью, подростками и детьми в Иерусалиме, Бейт Ульпане, в Одессе "Тиква", Москве "Решит Хохма",(Израиль, Россия,Украина, Беларусь)
Верю в то, что у каждого есть свой талант, призвание и особенные способности, нужно только поискать и направить в нужное русло.
Верю в то, что у каждого есть свой талант, призвание и особенные способности, нужно только поискать и направить в нужное русло.
Эйтан Амитай
Классный руководитель и преподаватель иврита (ульпан)
Дипломированный преподаватель
Опыт преподавания 3 года
Я верю: В каждом ученике заложен огромный потенциал успеха, и моя цель, как учителя, выявить этот потенциал в каждом ученике, ибо, если есть желание – путь к удаче близок. Пробудить это желание возможно при помощи личной связи, и в основном, посредством веры в то, что выявить потенциал возможно у каждого человека.
Я верю: В каждом ученике заложен огромный потенциал успеха, и моя цель, как учителя, выявить этот потенциал в каждом ученике, ибо, если есть желание – путь к удаче близок. Пробудить это желание возможно при помощи личной связи, и в основном, посредством веры в то, что выявить потенциал возможно у каждого человека.
Давид Меир Мунтян
Учитель английского
В.А. Первая степень и лицензия на преподавание английского
Уважаемые ученики, помните, что знание — это мощное оружие, которое поможет вам преодолеть любые трудности и достичь вершин успеха. Образование — это ключ к будущему, поэтому учиться нужно для того, чтобы стать лучшей версией себя. Не упускайте возможность расширить свой кругозор, обогатить свой разум и обрести новые навыки. Помните, что образование — это инвестиция в себя, которая никогда не потеряет своей ценности. Учитесь с огоньком и страстью, и вы обязательно добьетесь всех своих целей!
Овадья Миров
Воспитатель,
Завуч по евр.традиции
Завуч по евр.традиции
Дипломированный преподаватель
Опыт преподавания и стажа 9 лет
Наша мечта, чтобы каждый ученик открыл свой собственный свет, данный ему Б-гом и, исходя их этого, стремился осветить свое кружение и весь мир в свете Торы, заповедей и богобоязненности. Мечта опирается на слова Любавического Рэбэ детям Израиля: "Да будет каждый ученик светить как свеча!"
Наша мечта, чтобы каждый ученик открыл свой собственный свет, данный ему Б-гом и, исходя их этого, стремился осветить свое кружение и весь мир в свете Торы, заповедей и богобоязненности. Мечта опирается на слова Любавического Рэбэ детям Израиля: "Да будет каждый ученик светить как свеча!"
Элияху Искаков
Воспитатель
Закончил 1-ую степень по юриспруденции, сейчас прохожу курс преподавания для детей
Опыт преподавания 2 года.
Я верю: мир делится на две группы людей. Как в спорте: есть те, кто смотрит и те, что участвуют. Наша цель - чтобы ученики выросли лидерами, которые принимают участие в жизни, которые умеют разделять между правдой и ложью, которые знают, каким путем можно преодолеть трудности и зло, и, конечно, прибавлять свет.
Я верю: мир делится на две группы людей. Как в спорте: есть те, кто смотрит и те, что участвуют. Наша цель - чтобы ученики выросли лидерами, которые принимают участие в жизни, которые умеют разделять между правдой и ложью, которые знают, каким путем можно преодолеть трудности и зло, и, конечно, прибавлять свет.
Шмуэль Гэльдцайлер
Классный руководитель
М.А. по образованию и управлению систем образования
Опыт и стаж 17 лет
Я верю, что в каждом ученике есть что-то особенное, есть у него божественная душа и огромный свет. Я вижу мое место работы как педагогическую миссию, и моя обязанность- обнаружить и усовершенствовать особенности уникальные способности каждого ученика, а также познакомить каждого с великолепным миром Иудаизма, и помочь им присоединиться к своим еврейским корням основываясь на стремлении и любви.
Я верю, что в каждом ученике есть что-то особенное, есть у него божественная душа и огромный свет. Я вижу мое место работы как педагогическую миссию, и моя обязанность- обнаружить и усовершенствовать особенности уникальные способности каждого ученика, а также познакомить каждого с великолепным миром Иудаизма, и помочь им присоединиться к своим еврейским корням основываясь на стремлении и любви.
Александр Казарновский
Преподаватель английского и русского языков
В.А. преподаватель
(1-ая степень)
Работаю преподавателем с 1973 г.
Верю, что наши ученики приедут в Израиль и вернуться к вере праотцов. Молюсь об этом.
Верю, что наши ученики приедут в Израиль и вернуться к вере праотцов. Молюсь об этом.
Ора Сара Хейфец
Ночной воспитатель (мадрихат лайла)
Специальность: химик огранического синтеза
Стаж работы 6 лет
В Кфар Ситрин мы как одна большая семья, и я хочу, чтобы мальчики чувствовали, что они часть этого. И после того, что они начинают взрослую жизнь вне школы, они знают, что мы всегда им рады, мы ждем их, мы радуемся их победам и успехам.
В Кфар Ситрин мы как одна большая семья, и я хочу, чтобы мальчики чувствовали, что они часть этого. И после того, что они начинают взрослую жизнь вне школы, они знают, что мы всегда им рады, мы ждем их, мы радуемся их победам и успехам.
Давид Менахем Мендель Техтерин
Воспитатель (мадрих)
В процессе получения В.А. преподаватель
(1-ая степень)
Высшее образование фармацевт
Имеет медицинское образование со степенью фельдшер
Опыт и стаж работы 6 лет
Верю, что вырастить людей можно личным примером.
Верю, что вырастить людей можно личным примером.
Елена Немцович
Психолог
Анатолий Ямпольский
Учитель физкультуры
В.А. физкультура
11 лет стаж
Я верю, что порядок и воспитание — это путь к удаче. Спорт — это важная часть для развития тела и души.
Я верю, что порядок и воспитание — это путь к удаче. Спорт — это важная часть для развития тела и души.
Исраэль Спектор
Преподаватель математики, истории и права
М.А. Инженер-электромеханик (Ленинград) М.А. философия, Бар Илан (Израиль)
Опыт и стаж работы больше 30 лет.
Я верю, что Cogito ergo sum ("Я мыслю - значит я существую").
Я верю, что Cogito ergo sum ("Я мыслю - значит я существую").
Арье Литвинов
Координатор по приёму новых учеников
М.М. (2-я степень)
Опыт и стаж работы больше 20 лет